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| 发生在课程基地里的深度学习——以江苏省锡山高级中学课程基地为例 | |
| 作者单位： | ;1.江苏省锡山高级中学;2.江苏省锡山高级中学课程教学处;3.江苏省高中综合实践活动课程中心组 |
| 摘 要： | 课程基地是江苏省基础教育的创举。通过课程基地建设,为学生创设凸显学科特点与文化的教学情境,以"项目""问题"为核心,打破学科界限展开教学,整合社会资源,让学生进行真实世界中的学习,通过多元化的评价,促进学生高层次的学习成就。课程基地通过新型"课堂"和"教学平台"的建设,促进了学生的深度学习的发生。 |
| 关 键 词： | 课程基地 深度学习 学习方式 |