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| 妙用提问,发展学生的问题意识 | |
| 作者单位： | ;1.江苏省常州市金坛区岸头实验学校 |
| 摘 要： | <正>问题意识是个体思维灵活性、深刻性和创造性的体现,作为具有实践性、开放性、生成性等特点的综合实践活动课程,尤其应培养学生的问题意识。下而笔者将结合美国教育家特尼的"布卢姆—特尼"提问设计模式,即下文的六种提问,加以阐述。1.知识水平提问。知识水平提问是指学生可以通过回忆、检索已有知识来回答的提问。此类问题在综合实践活动课堂上不宦过多使用,一般用于教师检查学生先前的 |
| 关 键 词： | 综合实践 问题意识 提问 |