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创业教育体系的创新与实践——以南京科技职业学院市场营销专业为例
作者单位:
;1.南京科技职业学院经济管理系学术委员会
摘 要:
南京科技职业学院市场营销专业创业教育体系建设的主要目标为"三堂"融通,即建设包括理实一体的创业教育课程体系、通专兼顾的创业教育活动体系、三实递进的创业教育实训体系、内外结合的创业教育评价体系等,实现第一课堂(课程)、第二课堂(活动)、第三课堂(实训)的有机融通。
关 键 词:
营销专业
创业教育体系
课程体系
活动体系
实训体系
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