小学数学教学中学生问题意识的培养 |
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引用本文: | 王宗青,山秀丽.小学数学教学中学生问题意识的培养[J].延边教育学院学报,2014(4):110-112. |
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作者姓名: | 王宗青 山秀丽 |
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作者单位: | 安图县两江中心小学,吉林安图133600 |
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摘 要: | 问题是学生学习过程中思维认知的重要载体,培养学生的问题意识是让学生主动探索的切入口。教师在课堂教学中应注重培养学生的问题意识,让学生带着问题主动探究,促使学生从怕问到敢问,再到会问,促进学生积极思维,自主学习,从而有效培养和提高学生的问题意识和质疑能力。
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关 键 词: | 小学数学教学:问题意识 培养方法 |
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