论延教版小学《汉语》教材高年段“口语交际”的编排特点 |
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引用本文: | 姜青山.论延教版小学《汉语》教材高年段“口语交际”的编排特点[J].延边教育学院学报,2014(5):99-101. |
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作者姓名: | 姜青山 |
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作者单位: | 延边大学人文社会科学学院中文系,吉林延吉133002 |
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摘 要: | 口语交际是朝鲜族小学生汉语学习的重要内容.对延教版小学高年段《汉语》教材“口语交际”的研读并分析其编排特点,对朝鲜族学校小学高年段汉语教学具有十分重要的意义.
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关 键 词: | 延教版《汉语》教材 口语交际 高年段 编排特点 |
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