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良好课堂氛围及其达成
引用本文:徐学鸿.良好课堂氛围及其达成[J].教育管理,1995(1).
作者姓名:徐学鸿
作者单位:江苏教育学院教管系
摘    要:所谓良好课堂氛围,是指在课堂教学中,师生群体所表现出来的占优势的积极情绪状态。它是教师在教学活动中充分发挥主观能动性,选择和运用最佳教学效果和富有审美价值的教学方法的基础上,调动学生学习积极性形成的。注重课堂心理氛围的调适,创造良

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