职业中专幼师学生厌学心理分析及教育对策 |
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引用本文: | 王云飞.职业中专幼师学生厌学心理分析及教育对策[J].教育与职业,2004(12):95-96. |
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作者姓名: | 王云飞 |
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作者单位: | 浙江奉化大桥职业技术学校,浙江,奉化,315500 |
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摘 要: | 作者针对职中幼师学生中普遍存在厌学情绪这一现象,对宁波市四所职中幼师专业作了调查,其中入学动机不清20.8%,缺乏专业兴趣26.4%,自信心不足33.7%,学习成绩不满意28.3%。产生这些不良因素的原因有:生源素质相对偏低,入学前后心理较差,学习无能。心理受挫,压力反弹,学法错位等。为此,作者对如何消除厌学情绪提出了合理定位,耐心疏导,适度调整目标,树立自信心,培养兴趣,互助互动等五个方面相应的对策和措施。
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关 键 词: | 幼师学生 厌学 分析 对策 |
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