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体育课堂教学中分层教学策略解析
引用本文:
唐军良.体育课堂教学中分层教学策略解析[J].体育师友,2007(3):24-25.
作者姓名:
唐军良
作者单位:
浙江宁波鄞州区邱隘实验中学
摘 要:
新课标提倡要关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生受益,而“分层教学”恰能达到这一目的。实践运用分层教学策略大致可分以下四个步骤。
关 键 词:
教学策略
体育课堂教学
解析
“分层教学”
个体差异
实践运用
新课标
学生
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