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博物馆教育功能拓展研究
引用本文:王静.博物馆教育功能拓展研究[J].博物馆研究,2014(4).
作者姓名:王静
作者单位:复旦大学文物与博物馆学系;
摘    要:当代的博物馆已成为一种公共聚集的场所,是一个涵盖了陈列展览及教育服务区、藏品库房区、藏品技术保护区、综合业务区等部分的综合体。如何更智慧地利用博物馆的空间,以吸引观众成为博物馆设计成功与否的关键,也是博物馆管理者、策展人等在博物馆建设之初就要严肃考虑的问题。

关 键 词:博物馆  教育  功能研究
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