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| 让每一个学生在这里自由呼吸——学校“后绿色课程”的构建 | |
| 引用本文： | 戴继根.让每一个学生在这里自由呼吸——学校“后绿色课程”的构建[J].上海教育科研,2011(9). |
| 作者姓名： | 戴继根 |
| 作者单位： | 江苏省南京市科利华中学 210024 |
| 摘 要： | 一、后绿色课程的理念基于学校创设优良学习生态,为学生优质发展奠基之办学理念,融合多尔的后现代课程观的诉求,我们提出了后绿色课程之理念,努力让每一个学生在这里自由呼吸,希望我们的学生能够感悟绿色,展现活力,健康成长。让每一个学生在这里自由呼吸,是促进每一个学生优质 |
| 关 键 词： | 课堂教学 学校 学生 优质发展 系列课程 课程目标 呼吸 后现代课程观 健康成长 绿色课程 |
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