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试论小学生交往礼仪养成教育三维模式的构建
引用本文:巢卫平.试论小学生交往礼仪养成教育三维模式的构建[J].湖南师范大学教育科学学报,2008,7(3):70-72.
作者姓名:巢卫平
作者单位:湖南省第一师范学校人事处,湖南长沙,410002
基金项目:湖南省哲学社会科学基金
摘    要:交往礼仪养成教育是基础教育的重要内容。在全球化、信息化背景下,对小学生进行交往礼仪教育要从家庭、学校、社会三个维度出发,构建“三维”教育模式,形成教育合力,使小学生交往礼仪教育能得到理想的效果,促使小学生健康成长。

关 键 词:交往礼仪  养成教育  三维模式
文章编号:1671-6124(2008)03-0070-03
修稿时间:2008年1月24日

Brief Discussion on the Construction of 3D Mode of Associating Etiquette Habit Education for Primary School Students
CHAO Wei-ping.Brief Discussion on the Construction of 3D Mode of Associating Etiquette Habit Education for Primary School Students[J].Journal of Educational Science of Hunan Normal University,2008,7(3):70-72.
Authors:CHAO Wei-ping
Institution:CHAO Wei-ping (Department of Personnel,Hunan First Normal College,Changsha,Hunan 410002,China)
Abstract:Associating etiquette habit education is an important part of the foundation education.On the background of globalization and informationization,in order to achieve the ideal results of associating etiquette education and make the primary school students grow healthily,associating etiquette education should be carried out on 3D education way,which includes families,schools and society,to set up a three-dimension education mode and form an educational effort.
Keywords:associating etiquette  habit education  3D mode  
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