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| 转变学习方式 引导自主探索 | |
| 引用本文： | 蓝赠庆.转变学习方式 引导自主探索[J].云南教育,2005(28):22-23. |
| 作者姓名： | 蓝赠庆 |
| 摘 要： | 新课程改革强调学习方式的转变，其最根本的是要在课堂教学中体现学生的主体性：问题让学生去发现，结论让学生去获得，实验让学生去操作，使学生参与到学生活动的全过程，真正成为学习活动的主人。 |
| 关 键 词： | 学习方式 自主探索 学生的主体性 引导 新课程改革 课堂教学 学生活动 学生参与 学习活动 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |
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