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在生物学教学中进行性教育的建议
引用本文:李玉波.在生物学教学中进行性教育的建议[J].生物学教学,2011,36(5):73-74.
作者姓名:李玉波
作者单位:吉林省长白山职业技术学院,134300
摘    要:目前,人们往往还是谈"性"色变,对性讳莫如深。每当孩子问起家长他们从哪来时,大多数家长只是含糊其辞,甚至还故意捏造一些不存在的事实欺骗孩子……结果则影响了青少年对性知识的掌握及正确的性道德观念的建立。生物学科的某些知识内容与性教育知识密切关联,在生物学课堂中渗透性教育知识更易被学生接受。

关 键 词:生物学教学  教育  进行性  道德观念  生物学科  知识  青少年  渗透性
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