|
|||||
|
|
| 基于项目的学习模式在《单片机原理及应用》网络课程中的应用 | |
| 引用本文： | 能昌会,魏勋.基于项目的学习模式在《单片机原理及应用》网络课程中的应用[J].考试周刊,2008(31). |
| 作者姓名： | 能昌会 魏勋 |
| 作者单位： | 山东师范大学,传播学院,山东,济南,250014 |
| 摘 要： | 《单片机原理及应用》是一门实践性较强的学科.传统的单片机教学,均是以单片机的结构为主线,先讲单片机的硬件结构,然后是指令、软件编程,再是单片机系统的扩展和各种外围器件的应用,最后讲一些实例.然而由于条件的限制,学习者很少有实践的机会,课程结束,学习者头脑中对单片机的结构和功能还是很模糊,于是就有了单片机"入门难"的说法.这种传统的教授方式,忽略了学习者的主观能动性,使学生处于知识的被动接受地位,是一种被动学习模式,对能力和素质培养不利.基于以上单片机教学中的情况,并结合单片机课程的特点,我们将管理学中"项目"的概念引入课程建设,建设基于项目学习的课程设计,以项目任务为学习单元.通过以工作任务为依托的项目学习,使学生置身于真实的或模拟的学习世界中. |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |