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| 大学生《形势与政策》课教学考量及对策研究 | |
| 引用本文： | 顾晓英.大学生《形势与政策》课教学考量及对策研究[J].文教资料,2007(8):22-24. |
| 作者姓名： | 顾晓英 |
| 作者单位： | 上海大学,社会科学学院,上海,200444 |
| 摘 要： | 高校形势与政策教育是强化大学生思想政治教育、提高其综合素质的重要举措。考量《形势与政策》课程的教学现状,通过加强权威引导,锤炼个性化教学的“明星”师资队伍,聚焦形势与政策教育专题内容,搭建课堂实体及网络虚拟教学平台,努力建设和管理《形势与政策》精品课程,可以提高《形势与政策》课程教育的针对性和有效性。 |
| 关 键 词： | 大学生 《形势与政策》 教学考量 对策研究 |
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