“学教做互动”模式在初中英语教学中的初探——仁爱版八年级Unit 6 Topic 3 Section A案例剖析 |
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引用本文: | 姚盛春.“学教做互动”模式在初中英语教学中的初探——仁爱版八年级Unit 6 Topic 3 Section A案例剖析[J].教育教学论坛,2015(32). |
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作者姓名: | 姚盛春 |
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作者单位: | 福建省古田县松吉中学,福建 古田,352200 |
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摘 要: | 现代教学理论要求课堂教学要"以学生为主体,以教师为主导",树立"以学生的发展为本"的思想。"学教做互动",指的是学生的自主学习活动与教师主导的教学活动之间的互相作用。本文以一节初中示范课为案例,阐述"学教做互动"的课堂教学模式在初中英语教学中的探索与应用,旨在能真正体现课堂教学的有效性,真正把新课程倡导的"自主、合作、探究"学习方式落到实处。
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关 键 词: | 学教做互动 初中英语 高效课堂 学中做 做中学 |
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