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彭斐章著文论关于图书馆学高层次人才的培养问题

摘要：	认为:图书馆和情报部门高层次人才应该是百科知识型的群体结构,就每一个高级图书情报人员的知识结构,应该是某一学科知识+图书馆学、目录学、情报学知识+工具知识(外语和汉语)。要达到这个目标,可采用“主辅修制”,即主修图书馆学或情报学,辅修文、理、工科的任何一个学科的主要专业基础课程和专业课,达到一定的学分,获得该学科的专
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