首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

基于POE和PDEODE策略的化学概念转变教学实验研究
引用本文:邓阳,王后雄,谢俊.基于POE和PDEODE策略的化学概念转变教学实验研究[J].中学化学教学参考,2011(10).
作者姓名:邓阳  王后雄  谢俊
作者单位:华中师范大学化学教育研究所;湖北省黄冈中学;
摘    要:通过实验研究法揭示了教师教学中利用POE和PDEODE策略实现中学生学习溶液的形成时概念转变的程度,并比较了二者的效果。

关 键 词:化学概念转变  POE策略  PDEODE策略  实验研究法  
本文献已被 CNKI 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号