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思想政治教育接受的动力结构
作者单位:
;1.广州医科大学
摘 要:
提升思想政治教育接受的实效应关注思想政治教育接受的重要因素——接受动力,从结构上看,思想政治教育接受的动力可分为教育主体的导向力、接受主体的内在驱动力、介体传导力以及环体支持力。"四力"互相影响,互相融合成为一个合力,共同提升思想政治教育接受实效。
关 键 词:
思想政治教育
接受
动力
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