信息技术为数学课堂注入源头活水 |
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引用本文: | 孙连民.信息技术为数学课堂注入源头活水[J].数学学习与研究(教研版),2008(10). |
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作者姓名: | 孙连民 |
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作者单位: | 吉林省通化十三中分校; |
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摘 要: | 随着互联网及校园网的不断发展,信息技术在数学教学中突显出了它的优势,很好地体现了《新课程标准》要求的现代信息技术要改变学生的学习方式,使学生乐意并有更多的精力投入到现实的、探索性的数学活动中去.信息技术为数学课堂教学注入了源头活水,使每一节数学课堂都充满了理性魅力.
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关 键 词: | 数学课堂教学 学生 多媒体 数学教学 学习方式 校园网 新课程标准 三视图 数学活动 现代信息技术 |
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