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| 大课程理念指导 寄宿制课程管理 | |
| 引用本文： | 孔春燕.大课程理念指导 寄宿制课程管理[J].现代教育科学,2005(9):36-36. |
| 作者姓名： | 孔春燕 |
| 摘 要： | 寄宿制办学，延长了学生的任校时间，拓展了学生的活动空间。如何针对寄宿制办学的特点，最大限度地利用一切教育资源，全面培养和提高学生的综合素质，成为值得全校教职工共同思考的问题。下面，笔者以上海市时代中学为例，对这一问题进行探讨。 |
| 关 键 词： | 寄宿制 课程理念 课程管理 活动空间 教育资源 最大限度 综合素质 全面培养 学生 |
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