| 我国教育供求的现状及其宏观调控 |
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| 引用本文： | 阮艺华.我国教育供求的现状及其宏观调控[J].教育科学,2001,18(2):1-5. |
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| 作者姓名： | 阮艺华 |
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| 作者单位： | 深圳职业技术学院,职业教育研究所,广东,深圳,518055 |
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| 基金项目： | 全国教育科学规划办“九五”教育部重点课题“社会主义市场经济条件下教育供求的矛盾运动及其调节机制研究”的阶段性成果 |
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| 摘 要： | 目前我国教育供求不仅在总量上是短缺的，而且在结构上存在着不均衡，不同层次和类别的教育供给短缺与需求不足的情况并存，为此，当前政府对教育供求的宏观调控重点是采取措施扩大供给，同时，根据不同层次和类别教育的具体情况，对需求预予以一定的调节。
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| 关 键 词： | 教育供求 需求不足 宏观调控 供求总量 供求结构 高等教育需求 |
| 文章编号： | 1002-8064(2001)02-0001-05 |
| 修稿时间： | 2001年1月10日 |
Current Situation of Supply and Demand of Education in China and its Macro-control |
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