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| 自由竞标，公开答辩，过程监控，全面考核—深化大学生社会实践探索 | |
| 引用本文： | 刘钢,尤励.自由竞标，公开答辩，过程监控，全面考核—深化大学生社会实践探索[J].复旦教育,2001(2):35-36. |
| 作者姓名： | 刘钢 尤励 |
| 摘 要： | 社会实践活动是大学生素质教育的重头戏，也是同学们参与积极性很高的一项工作。但是，长期以来在社会实践组织实施的过程中，由于团组织所掌握的资源有限，社会实践的目标管理机制不够完善，大学生自主实践的积极性没能充分激发。为此，面对这些问题，复旦大学团委近年来在持续有效的开展学生社会实践活动的基础上，探索并逐渐形成了一套社会实践项目申报竞标的激励机制，较有力地保证了社会实践活动总体上比较高质量的开展。 |
| 关 键 词： | 高校 学生 社会实践活动 复旦大学 项目申报竞标 激励机制 中国 目标管理 |
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