亲和力与青少年的成长 |
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引用本文: | 杨咏梅.亲和力与青少年的成长[J].贵阳师范高等专科学校学报,2005(1):85-86. |
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作者姓名: | 杨咏梅 |
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作者单位: | 贵阳市白云区七冶中学,贵州贵阳550061 |
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摘 要: | 亲和力是指“在人与人相处时所袁现的亲近行为的动力水平和能力”。亲和力本质上是一种真爱的情感。青少年的成长,家庭教育、学校教育是非常重要的因素,父母、教师具有亲和力,才能和孩子友好相处,促使孩子建立良好的人际关系,激发孩子追求美好的生活,愉快地学习,促进其身心健康发展。
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关 键 词: | 亲和力 成长 美好 家庭教育 青少年 教师 学校教育 发展 才能 动力 |
文章编号: | 1002-6894(2005)01-0085-02 |
修稿时间: | 2004年10月25 |
The Relationship between Parents' and Teachers' Appetency and Children's Development |
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Abstract: | |
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