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新教学理念下的因材施教

引用本文：	王海洁.新教学理念下的因材施教[J].华章,2007(Z2).

作者姓名：	王海洁

摘要：	新的教学理念就是要求教师精心设计课堂教学,优化教学环境,创设问题情境,充分调动学生学习的积极性,探究和发现问题,从而解决问题。随着新一轮课改的全面启动,教学发生了一些可喜的变化。但是,问题依然尖锐地摆在我们的面前:学生的个性差异该得到怎样关注?教学的个体化该如何得
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