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| 审美视野下的初中化学仪器与实验——以人教版为例 | |
| 引用本文： | 沈文敏,李永红,刘茜,张盈艳.审美视野下的初中化学仪器与实验——以人教版为例[J].中小学实验与装备,2013(6):39-41. |
| 作者姓名： | 沈文敏 李永红 刘茜 张盈艳 |
| 作者单位： | [1]江西师范大学课程与教学研究所,330022 [2]江西师范大学化学化工学院,330022 |
| 基金项目： | 本文系江西师范大学研究生创新基金项目资助成果. |
| 摘 要： | 1问题的提出 法国数学家彭加勒说：“科学家研究自然，并非因为这样做有用处。所以研究它，是因为他从中能得到乐趣。他所以能得到乐趣，那是因为它美。”化学是充满奇珍和谜团的领域，如果以美学角度来审视化学，它便是一门有血有肉、活生生的充满情趣的学科。 |
| 关 键 词： | 化学仪器 审美视野 人教版 实验 初中 美学角度 科学家 彭加勒 |
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