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以听说为主的高职公共英语教学模式探讨
引用本文:
毛忠霞.以听说为主的高职公共英语教学模式探讨[J].开封教育学院学报,2013(4):157-158.
作者姓名:
毛忠霞
作者单位:
长沙民政职业技术学院
摘 要:
本文探讨以英语听说为主的高职公共英语课堂教学模式,提出通过空间教学、多元考核与多种课堂教学方法相结合的教学模式,培养学生的口语交际能力,为高职公共英语教学改革成功提供必要的保障。
关 键 词:
高职公共英语
听说
多元评价
空间教学
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