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| 思想品德课教学中情绪教育的尝试 | |
| 引用本文： | 段萌.思想品德课教学中情绪教育的尝试[J].中学文科,2008(12). |
| 作者姓名： | 段萌 |
| 作者单位： | 浙江台州市椒江区洪家二中,318000 |
| 摘 要： | 情绪是人对客观事物是否符合自己的需要而产生的态度体验。一般来说，凡符合、满足人的需要的客观事物，往往会使人产生满意、愉快、喜爱等情绪体验；反之，凡不符合、不能满足人的需要的客观事物，则会使人产生不满意、不愉快、憎恨、忧愁等情绪体验，因此说情绪是人的整个精神活动的基础。初中学生无论在生理方面还是在心理方面都处于人生的十字路口，情绪基础比较薄弱，波动较大，所以情绪的调节显得尤为重要和迫切。 |
| 关 键 词： | 情绪教育 思想品德课教学 客观事物 人的需要 情绪体验 态度体验 精神活动 十字路口 |
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