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| “停课不停学”应把握的四项原则 | |
| 引用本文： | 余华勇.“停课不停学”应把握的四项原则[J].四川教育,2020(10):35-35. |
| 作者姓名： | 余华勇 |
| 作者单位： | 宜宾市高县硕勋中学 |
| 摘 要： | 受新冠肺炎疫情影响,学生不能按时返校上课,教师不能开展正常的教育教学活动,全国各地各校纷纷开展了“停课不停教、不停学”相关工作。各校积极尝试、有序推进,探索总结出一些有效措施和做法,同时也反映出诸多问题和困难。笔者在实践中思考,认为需在“停课不停教、不停学”期间把握以下四项原则。 |
| 关 键 词： | 问题和困难 四项原则 停课不停学 积极尝试 有序推进 教育教学活动 探索总结 上课 |
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