提高教务管理工作质量的质化研究 |
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引用本文: | 李霞,徐军娟,陈胜男.提高教务管理工作质量的质化研究[J].长春教育学院学报,2014(19). |
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作者姓名: | 李霞 徐军娟 陈胜男 |
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作者单位: | 1. 南通大学护理学院 江苏南通226001 2. 南通大学护理学院学生 不苏南通226001 |
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摘 要: | 本文采用质化研究方法,跟踪研究两名优秀教学秘书,基于扎根理论对资料进行分析。教学秘书作为教务管理的一线人员,必须认识到工作的重要性,明确自身价值,强化责任意识,遵从教务管理规范,讲究工作的计划性和效率并富有创新意识。
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关 键 词: | 教务管理 质化研究 心理素质 责任意识 创新意识 |
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