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基于中华优秀传统文化的幼儿园课程建构
作者姓名:
谢晓玢
摘 要:
中华优秀传统文化可以为幼儿教育提供充足的教学资源,丰富幼儿园的课程内容。幼儿园开展以中华优秀传统文化为基础的课程,将传统文化的精华与现代化教学模式融为一体,促进幼儿教育高质量持续发展,使中华优秀传统文化对幼儿成长起到促进作用。
关 键 词:
传统文化
幼儿教育
课程建构
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