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| 一道课本例题变式探究教学之刍议 | |
| 引用本文： | 熊燕.一道课本例题变式探究教学之刍议[J].中学数学研究(江西师大),2024(1):18-20. |
| 作者姓名： | 熊燕 |
| 作者单位： | 湖北省武汉市鲁巷中学 |
| 摘 要： | <正>一、原题再现图1例题 (人教版教材八年级上册P83第12题或九年级上册P63第10题)如图1,△ABD,△AEC都是等边三角形，求证：BE=CD.分析:欲证BE=DE,可联想到△ADC与△ABE全等.对于△ADC≌△ABE的证明，可从两个角度分析：(1)从动态的角度来观察，把△ABE绕点A顺时针旋转60°,点B与点D,点E与点C重合，得到△ADC,所以△ADC≌△ABE. |