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| 工程教育实践性教学中的三个重要环节 | |
| 引用本文： | 赵峭梅,张理平,郭延红,付峰.工程教育实践性教学中的三个重要环节[J].职业技术教育,2003,24(4):69-70. |
| 作者姓名： | 赵峭梅 张理平 郭延红 付峰 |
| 作者单位： | 延安大学化工学院,陕西,延安,716000 |
| 摘 要： | 工程教育的本质是实践。在工程教育的实践性教学中有三个环节至关重要。 ——毕业设计 毕业设计是体现学生综合运用能力及创新精神的实验园地。如何组织毕业设计,克服走过场的倾向,对学校和教师来说是一个值得重视的关键问题。首先,应重视毕业设计的项目选择,也就是选题要适当。既要注意企业生产急需解决的问 |
| 关 键 词： | 工程教育 实践性教学 毕业设计 教材建设 |
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