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浅论现代训练教学中的情感培养
引用本文:肖怀荦.浅论现代训练教学中的情感培养[J].少年体育训练,2008(4):78-78.
作者姓名:肖怀荦
摘    要:在业余训练工作中,教练员与运动员的关系好坏、团队氛围的好坏,直接影响到运动员的训练效果和成绩。因此建立和培养良好的师生关系极其重要。在新社会形式下,学生的成长环境发生了巨大变化,学生再也不是过去的“学生”。如果教练员还是过去的“教练员”,依然保留传统的教育习惯,师生间的冲突会变得多起来。要避免师生间矛盾的激化,

关 键 词:情感培养  训练教学  师生关系  教练员  训练工作  团队氛围  训练效果  社会形式
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