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职业学校烹饪专业教学质量的提高--以扬州商务高等职业学校为例
引用本文:李心芯.职业学校烹饪专业教学质量的提高--以扬州商务高等职业学校为例[J].新课程学习(社会综合),2013(8).
作者姓名:李心芯
作者单位:江苏省扬州商务高等职业学校
摘    要:目前,餐饮业快速发展,使烹饪高技能应用型人才格外受欢迎,而职业学校烹饪教学质量相对偏低,教学过程普遍存在着一些问题,成为制约职业学校学生素质全面发展的重要因素,这需要教师在教学中从教师技能、学生素质修养、教学质量、教学方法改革等方面入手,从而提高学生学习烹饪的兴趣,充分利用实践教学,养成良好的学习习惯,提高课堂教学质量。

关 键 词:烹饪  实践教学  教学质量
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