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| 运用“五环法”上好西藏班的《经济常识》课 | |
| 引用本文： | 唐曼莲.运用“五环法”上好西藏班的《经济常识》课[J].中国民族教育,1998(2). |
| 作者姓名： | 唐曼莲 |
| 作者单位： | 湖南省岳阳师范学校 |
| 摘 要： | 运用“五环法”上好西藏班的《经济常识》课□唐曼莲要教好西藏班的《经济常识》课，提高藏生的综合素质，必须以“为西藏输送合格小学教师”为内地中师西藏班的培养目标，突出师范特点。面对藏生的汉语表达能力较差的实际，以及《经济常识》这门课理论性强，但理论叙述较... |
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