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| 民族地区信息技术与中学汉语教学的整合 | |
| 引用本文： | 李彦君.民族地区信息技术与中学汉语教学的整合[J].西藏教育,2013(3):30-31. |
| 作者姓名： | 李彦君 |
| 作者单位： | 西藏昌都地区第一高级中学 |
| 摘 要： | 一、信息技术与中学汉语教学整合的理念整合指的是一个系统内各要素的整体协调、相互渗透,并使系统各个要素发挥最大效益。而信息技术与中学汉语教学的整合,是指在教学过程中,把信息技术、信息资源与汉语学科的课程目标、课程内容等自然融为一体,从根本上改变传统的教学结构、教学模式和教学思想,有效实现教学目标,完成教学任务,实践一种既能充分发挥教师主导作用又能充分体现 |
| 关 键 词： | 信息技术 汉语教学 民族地区 教学过程 引导学生 藏族学生 教学目标 中学 教学整合 汉语教材 |
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