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| 红色基因融入大学生创新创业教育的内在机理研究 | |
| 引用本文： | 姜佳彤,窦悦心,王殿文.红色基因融入大学生创新创业教育的内在机理研究[J].文化创新比较研究,2024(8):100-105. |
| 作者姓名： | 姜佳彤 窦悦心 王殿文 |
| 作者单位： | 吉林建筑大学 |
| 摘 要： | 该文旨在探讨红色基因融入大学生创新创业教育的内在机理。文章首先梳理了红色基因在中国近现代历史中的重要地位，以及其在新时代下的现实意义。随后，文章探讨了大学生创新创业教育的内在机制，阐述了其提高创新能力和实践能力的重要性。在此基础上，文章分析了红色基因融入大学生创新创业教育所具有的优势，重点探讨了其对于学生创新创业思想的熏陶、对学生综合素质的提升，以及对创新创业实践的引导作用。最后，文章指出当前红色基因融入大学生创新创业教育存在的问题，并提出相应的解决方案。该文的研究结论有助于进一步提高大学生创新创业教育的实效性和实践指导性，促进大学生创新创业能力的全面提升。 |
| 关 键 词： | 红色基因 大学生创新创业教育 内在机理 可能性 可行性 紧迫性 |