| 研究生教育强国建设：测度与分析 |
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| 引用本文： | 章,燕.研究生教育强国建设：测度与分析[J].学位与研究生教育,2024(1):80-86. |
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| 作者姓名： | 章 燕 |
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| 作者单位： | 章燕，湖南师范大学马克思主义学院组织人事秘书，博士研究生，长沙 410081。 |
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| 摘 要： | 研究生教育强国建设是当前我国现代化建设的必然要求。基于对研究生教育强国内涵的理解，构建研究生教育强国指数评价体系，系统考察我国和世界主要国家研究生教育强国指数情况。通过与世界主要国家进行比较，测算发现我国研究生教育强国指数处于中等偏上位置，但与美国、德国、英国等国相比，我国研究生教育在教育质量水平和教育服务能力方面还有一定的差距，在受研究生教育人口比例、优势学科均衡发展、国际顶尖大学和人才、原创性科研成果等方面存在短板，应在持续改善保障条件下扩大规模、提升质量，加快研究生教育强国建设。
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| 关 键 词： | 研究生教育强国 指标体系 国际比较 |
Building A Powerful Country in Postgraduate Education: Measurement and Analysis |
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| ZHANG Yan.Building A Powerful Country in Postgraduate Education: Measurement and Analysis[J].Academic Degrees & Graduate Education,2024(1):80-86. |
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| Authors: | ZHANG Yan |
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| Keywords: | |
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