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搞好衔接 跨跃台阶:论高一物理教学中应注意的几个问题
引用本文:贾福民.搞好衔接 跨跃台阶:论高一物理教学中应注意的几个问题[J].忻州师范专科学校学报,2000,16(1):77-78,85.
作者姓名:贾福民
作者单位:山西省忻州第十中学
摘    要:针对初中物理教学向高中物理教学过渡过程中存在的主要问题,探寻解决好有关问题的途径和方法。通过作者多年的教学,抓住高一物理教学过程中存在的不足和弊端,剖析学生在认识上、思维上,对新知识的感 知上存在的的难点和弱点,提出了找好连接点,补好间断点,夯实基础,化大台阶为小台阶,滚动提高的基本思路和方法,提倡进一步师生关系,加强能力培养和素质教育,改善教学环境和管理机制。在教学实践中效果好,可操作性强,为广大从事高中物理教学的教师提供一个参考和借鉴。

关 键 词:高中  物理教学  教学衔接  教材研究  教学内容  学习方法指导  高一年级
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