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| 试论生物学教学的情境设置 | |
| 引用本文： | 黄新兵.试论生物学教学的情境设置[J].教师,2010(19):94-95. |
| 作者姓名： | 黄新兵 |
| 作者单位： | 湖南省郴州市临武县汾市中学 |
| 摘 要： | 新一轮基础教育课程改革的核心就是要培养学生的创新精神与创新能力．要培养学生的创新精神与创新能力．在教学方式上就必须注重教师主导下的学生自主探究性学习。如何把探究性学习的内容与方法步骤呈现给学生是探究式教学的关键之一．因为恰当的呈现方式可以使课堂充满求知的乐趣和创新的活力。 |
| 关 键 词： | 生物学教学 情境设置 自主探究性学习 基础教育课程改革 创新能力 创新精神 探究式教学 教师主导 |
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