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| 论创新教育 | |
| 引用本文： | 陆斌.论创新教育[J].呼兰师专学报,2001,17(4):34-34. |
| 作者姓名： | 陆斌 |
| 作者单位： | 白山市广播电视大学,吉林,白山,137000 |
| 摘 要： | 创新教育是素质教育的一个重要组成部分，它是以挖掘人的创新潜能，宏扬人的主体精神，促进人的个性和谐发展为宗旨，通过对传统教育的扬弃，探索和构建一种新的教育理论与模式，并使之逐渐丰富和完善。因此，我们必须进行创新教育。 大力培养创新型人才。在国力竞争日趋激烈的情况下，急需创新人才一批又一批地涌现，也呼唤着科技人才的早熟。创新教育应从小学做起，从多方位培养学生的创新精神。如养成质疑问难的习惯，培养儿童的自信心，诱发学生的好奇心与学习兴趣，培养学生亲自动手实践能力及学生的探索精神。这样，有利于他们将来去… |
| 关 键 词： | 创新教育 素质教育 学生主体性 创新型人才 人才培养 教学观念 教师 素质 教育环境 |
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