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引领学生走进音乐的"情感世界"
引用本文:
刘广林.引领学生走进音乐的"情感世界"[J].黑龙江教育,2006(1).
作者姓名:
刘广林
摘 要:
音乐教育不仅要注重知识与技能的学习,更要对学生情感层面上的熏陶、感悟、净化关注,使学生在愉悦中获得音乐的情感体验,让学生亲自去体验、去实践,培养学生对音乐的感受和理解,充分发挥学生的主观能动性,挖掘学生的音乐潜能,使学生在感受和体验中不知不觉地学到知识.
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