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让学生动起来——教学认识分米有感
引用本文:
乔春雨.让学生动起来——教学认识分米有感[J].课外阅读,2010(11):104-104.
作者姓名:
乔春雨
作者单位:
扬州市邗江区美琪学校,江苏扬州225000
摘 要:
教法一:师:我们知道了10cm就是1dm,你能用手比划出1dm的长度吗?学生动手比划。师:在我们周围有哪些物体的长度大约是1dm?
关 键 词:
教学认识
学生
长度
动手
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