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浅谈音乐在电教教材中的美育作用
引用本文:赵燕.浅谈音乐在电教教材中的美育作用[J].电化教育研究,1996(2).
作者姓名:赵燕
作者单位:成都第三中学 四川
摘    要:电教教材是一种新型的教学媒体,是现代科技发展的产物。电教教材可以充分利用电教手段打动学生的感官,使他们对传统课教学中不易掌握和理解的基本原理、基本概念和基本方法,通过视听媒介产生浓厚兴趣,引起他们的反响与共鸣,增加知识、技能,收到最佳的教学效果。音乐是电教教材中的一种表现手段,它作为一种具有独立表现能力的艺术形式,在电教教材中有着积极

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