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| 如何有效提高学生的思维能力 | |
| 引用本文： | 孙圣利.如何有效提高学生的思维能力[J].中国教育技术装备,2009(13). |
| 作者姓名： | 孙圣利 |
| 作者单位： | 山东省章丘市白云湖中学 |
| 摘 要： | 在教学中组织学生开展“探究”，有利于学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面都取得较好的发展，能将科学探究作为课程改革的突破口，激发学生的主动性和创新意识，促使学生积极主动地学习，使获得化学知识和技能的过程也成为理解化学、进行科学探究、联系社会生活实际和形成科学价值观的过程。 |
| 关 键 词： | 学生 思维能力 科学价值观 化学知识 科学探究 情感态度 课程改革 创新意识 |
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