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| 谈青少年道德认同培养的误区 | |
| 引用本文： | 张惠贞.谈青少年道德认同培养的误区[J].许昌学院学报,2006,25(4):153-154. |
| 作者姓名： | 张惠贞 |
| 作者单位： | 黄河水利职业技术学院,河南,开封,475003 |
| 摘 要： | 青少年道德认同的培养是思想道德建设中的一个重要课题。道德认同的培养应注意的误区有社会功效和个体的分离、道德问题法律化、单纯地强制灌输道德规范、忽视层次性、拒绝次道德等方面。我们要通过道德教育和培养,使道德认同成为青少年发自内心的认同,成为他们一种理性的、思想的自觉。 |
| 关 键 词： | 青少年 道德认同 道德规范 次道德 |
| 文章编号： | 1671-9824(2006)04-0153-02 |
| 修稿时间： | 2005年10月18 |
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