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| 语文教科书的价值和使用 | |
| 引用本文： | 朱绍禹.语文教科书的价值和使用[J].黑龙江高教研究,1998(1). |
| 作者姓名： | 朱绍禹 |
| 作者单位： | 东北师范大学 |
| 摘 要： | 语文教科书的价值和使用朱绍禹一、语文教科书的价值教学的基本构成因素有三个：教师、学生和教材。在这三者中，教师的教和学生的学都是凭借教材进行的，在这里，教学和学习的内容主要不是来自教师，而是源于教材。教师的任务就是选择教材、组织教材和提示教材。教材，这... |
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