| 博客与社会知识的扩展和重构 |
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| 引用本文： | 魏丽.博客与社会知识的扩展和重构[J].长春教育学院学报,2007,23(3):5-9. |
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| 作者姓名： | 魏丽 |
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| 作者单位： | 北京大学,心理系,北京,102401 |
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| 摘 要： | 主要论述博客产生和发展对于社会知识的两个影响作用.一个是博客通过对公共知识的重新梳理,以及个人知识积累和过滤两种方式实现了社会知识的扩展;另一个是博客的出现,使知识生产方式发生转移,使生产主体发生改变,并提供了一种新型的知识管理系统,从而导致社会知识发生重构.最后对博客现象进行总结;指出博客较传统知识生产机制的优势和局限性;预测博客的发展前景.
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| 关 键 词： | 博客 自媒体 社会知识 个人知识 博客 社会 知识的扩展 Knowledge Social Reconstruction Expansion 前景 预测 和局 优势 生产机制 传统知识 现象 管理系统 生产主体 转移 发生 知识生产方式 过滤 |
| 文章编号： | 1671-6531(2007)03-0005-05 |
| 修稿时间： | 2007年5月30日 |
Internet Blogs and the Expansion and Reconstruction of Social Knowledge |
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| Wei Li.Internet Blogs and the Expansion and Reconstruction of Social Knowledge[J].Journal of Changchun Education Institute,2007,23(3):5-9. |
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| Authors: | Wei Li |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | |
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