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| 图式理论指导下的英语词汇学习策略 | |
| 引用本文： | 张小平.图式理论指导下的英语词汇学习策略[J].出国与就业,2012(3). |
| 作者姓名： | 张小平 |
| 作者单位： | 陕西师范大学外国语学院 |
| 摘 要： | 词汇是语言的重要组成部分,词汇学习是语言学习至关重要的学习过程,然而,据笔者在平时的教学中观察,以及词汇学习状况调查发现,学生的词汇学习存在很大问题,这极大地挫伤了学生英语学习的积极性,也是英语学习效率不高的重要因素.受图式理论的指导,笔者试着提出几种词汇学习策略,希望能帮助学生解决在英语学习中的基本问题. |
| 关 键 词： | 图式理论 词汇学习 学习策略 |
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